Aplicación interactiva para la adquisición de la lectura en alumnos que utilicen el sistema pictográfico de comunicación (SPC). Creada por Diego Guerrero y Santiago Ortiz, Dis@nedu.
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Logopedia. Informe 18 ISFTIC-MEPSYD
Informe del Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado (ISFTIC-MEPSYD) dedicado al tratamiento de las necesidades educativas especiales derivadas de
problemas del lenguaje, el habla y la comunicación y llevadas a cabo
con ayuda de las nuevas tecnologíasa. Informe elaborado bajo la dirección de Gaspar González Rus.
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Mi mundo en palabas (CVC)
"Mi mundo en palabras es un material interactivo dirigido
a niños de 7 a 9 años que están aprendiendo español en contextos escolares en un país de habla hispana o en otros países. Mi mundo en palabras es un material de apoyo para los profesores de español
que dan clase a niños de Primaria; se trata de una herramienta práctica,
lúdica y atractiva.
Está concebido como un
material complementario para aprender léxico en contextos significativos
para el niño, en situaciones reales o ficticias, pero siempre verosímiles
en el mundo infantil. Por esa razón los contenidos léxicos se presentan
y practican junto a contenidos funcionales y en situaciones comunicativas
concretas.
Las actividades propuestas en los 10 módulos de que consta Mi mundo en palabras pueden ser usadas en el aula o fuera de ella con ayuda de padres,
tutores y profesores. Este material está diseñado para niños que
saben leer y escribir, si bien ciertas actividades las pueden realizar
niños más pequeños siempre que estén acompañados de un profesor o tutor."
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El juego de las palabras
Aplicación interactiva creada por el excepcional equipo de Dis@nedu para la adquisicion de la lectura principalmente para alumnado con pérdida auditiva y alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
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A por un nuevo curso
Ya está aquí el curso 2015 - 2016
y volvemos a la actividad en el blog.
¡Buen inicio para tod@s!
Aprende lengua de signos
“Aprende lengua de signos” surge como un
espacio virtual gratuito diseñado principalmente para el
autoaprendizaje, difusión e intercambio de la lengua de signos.
Esta Web permite el acceso a toda
persona o entidad que tenga la inquietud o necesidad de tomar un
contacto inicial con esta lengua, por lo que se ofrece desde una
orientación e información básica hasta unos contenidos específicos, de
este modo, se facilita y guía el aprendizaje secuenciado donde cada
visitante le dedicará el tiempo necesario en el momento oportuno según
su necesidad.
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Blog sobre documentación educativa
EdinDoc es un blog sobre documentación educativa que tiene como
principal objetivo difundir documentos sobre distintos aspectos de la educación
y conseguir una comunicación recíproca con los usuarios de estos materiales.
EdinDoc se realiza desde la Secretaría General de
Educación de la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura y
cuenta con el apoyo técnico de la Fundación FUNDECYT-Parque Científico y
Tecnológico de Extremadura.
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Atención a la Diversidad en Extremadura: legislación
Decreto e instrucción que regula la Atención a la Diversidad en Extremadura en el ámbito educativo.
Decreto 228/2014,
de 14 de octubre, por el que se regula la respuesta educativa a la
diversidad del alumnado en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Instrucción 2/2015 de la SGE por
la que se concretan determinados aspectos de atención a la diversidad
según lo establecido en el Decreto 228/2014 de 14 de Octubre, por el que
se regula la respuesta educativa a la diversidad del alumnado en la
Comunidad Autónoma de Extremadura.
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